Un an d'école

Une petite production d'écrits à réaliser en 2 séances qui devrait motiver les enfants du CP au CE2. Il s'agit d'inventer un alien à la façon des cartes Pokemons. En réalité, j'ai cela depuis un moment et comme je suis en train de réaliser des ateliers...

J'aime beaucoup travailler avec les flashcards. On peut les faire lire une par une. Les faire pointer. En poser 2 côte à côte, faire déchiffrer la 1ère, la cacher puis faire déchiffrer la seconde et demander ensuite le mots (permet de leur faire comprendre...

Noums toujours. Voici la bande numérique. - bande numérique des noums.pdf Et toujours mes applis Noums ici

Je suis en ce moment très inspirée par Les Noums de Rémi Brissiaud. J'ai commencé la semaine dernière pour un loulou qui me réclame les "Noubs" dès qu'il arrive dans le dispositif. Revers de la médaille, les 2 autres CP sont jalouses, j'ai été obligée...

Dizaines et unités avec les noums. Plastifier et découper les bandes. Consigne : écrire le nombre de noums unités dans le cadre. - les noums dizaines unités.pdf

Plastifiez et découpez les bandes. 2 activités possibles. 1) Ecrire le nombre de noums unités ou le nom des noums dans le cadre. 2) Associer les diverses représentations d’un même nombre. - totems de noums.pdf Après test, un 2ème fichier avec un petit...

Une activité à plastifier, on découpe les bandes. Il suffit de compléter les boîtes. Facile ! - les noums complète la boîte.pdf

En salle des maîtres, je suis tombée sur un fichier des noums et là, coup de foudre pour ces petits personnages. Je suis trop en avance avec certains élèves pour démarrer avec eux, mais j'en ai deux autres encore au niveau GS. J'attends le guide du maître...

Dans cet atelier, des nombres sont cachés. A la fin du fichier, il y a des petits tableaux à découper et à compléter au velleda. C'est aussi simple que cela. - nombres cachés.pdf

J'ai 3 apprentis lecteurs qui à cause de ce fichu protocole sont en classe d'inclusion un 80%. J'ai prévu de leur faire déchiffrer ces textes avec moi, puis de les relire et répondre aux questions dans leur classe. Il y a 2 niveaux de textes, l'un a le...

L'apprentissage des leçons en ULIS est une chose bien compliquée. Souvent les familles ne peuvent pas aider leurs enfants. je cherche donc des moyens ludiques pour qu'ils apprennent leurs leçons seuls. Pour les tables, nous allons construire la leçon...

Cet atelier permet de travailler les partages. Hier, j'ai ressorti un ancien atelier du blog "Chez Max et Lily" qui n'existe plus. Or, comme souvent dans les ateliers des collègues, il n'y a pas assez de cartes pour des élèves d'ULIS qui ont besoin de...

Dernière publication des vacances. 32 phrases sous forme de pictos/images à retranscrire par écrit. Exemple : Les pirates sautent sur le bateau. - dictées muettes de phrases.pdf

Un atelier multi-possibilités 1) photocopié l'enfant coche autant de bulles que de syllabes (les bulles sont là pour rappeler qu'il faut verbaliser les syllabes dans la tête, bref un peu de métacognition) 2) plastifié l'enfant pose autant de jetons que...

Simple fiche d'exercice pour découvrir le verbe. Ecriture en majuscules et cursive ainsi mes élèves qui ne savent pas écrire en cursive ou transcrire du script à la majuscule peuvent participer. La dernière partie de chaque petite carte est facultative....

A utiliser en affichage ou à donner à apprendre famille par famille, voici les donuts des nombres. Fichier 1 en 6/page + petite format. Fichier 2 en 2 par page. - donut des nombres.pdf - donut des nombres 2 par page.pdf

Dans mon article précédent sur le tableau de conjugaison à compléter j'avais utilisé un radis pour faire mémoriser aux élèves le mot "radical", j'ai poussé le délire un peu plus loin et inventé un personnage. Je vous présente donc Super Radis-Cal ! qui...

"Je conjugue" est une fiche à plastifier et utiliser comme ardoise, soit en classe soit à la maison pour s'entraîner. J'ai eu l'idée en mangeant des radis, eh oui, prof toujours ! J'espère ainsi, qu'à la rentrée, les élèves réussiront à mémoriser le mot...

Je vous présente 5 tableaux de numération que je viens de terminer. Le principe : - les couleurs qui correspondent aux gabarits présentés plus tôt dans le blog - un lignage permettant aux dyspraxiques de se repérer - les cliparts sont pour aider à mémoriser...

Voici un atelier autonome à plastifier au fonctionnement assez simple. L'élève doit associer le porte-monnaie avec la somme correspondante. Niveau 1 : pas de centimes - atelier monnaie.pdf Niveau 2 : les centimes - atelier monnaie niv2.pdf

Un dernier atelier de lecture. Un image 4 possibilités. L'élève doit trouver le bon mot. Des mots de 2 à 3 syllabes avec uniquement des sons simples. A plastifier ou utiliser en rituels quotidiens. - atelier lecture mots sons simples.pdf

Voici mes flashcards de lecture. Vous avez les syllabes de 2 lettres consonne-voyelle /voyelle-consonne Les trigraphes consonne consonne voyelle Les mots de 3 lettres Les syllabes avec sons complexes de 2 lettres Mes élèves adorent, ils gagnent les cartes...

Encore un atelier à utiliser plastifié en autonomie ou en rituel quotidien. - atelier compréhension de phrases.pdf Version syllabée pour élèves dys - atelier compréhension de phrases-syllabé.pdf

Ces exercices peuvent être utilisés en ateliers plastifiés ou en rituels quotidiens. - atelier lecture bon mot.pdf Dans cette version les phonèmes complexes sont mis en valeur. - atelier lecture bon mot-phonèmes.pdf

Dernière publication de la journées, voici mes photos-problèmes inspirés du site Maths-en-vie https://www.mathsenvie.fr/ J'avais commencé à en créer l'année dernière pendant le confinement, j'en donnais 1 par jour aux enfants. J'en réalise encore de temps...